Le Céreq publie un nouveau « Céreq Bref » consacré au développement de la formation à distance dans les entreprises françaises en s’appuyant sur l’enquête EFE 2021 co-produite par le Céreq, la Dares et France compétences. Cette publication apporte un éclairage intéressant sur les transformations des pratiques de formation professionnelle et les enjeux d’accompagnement des entreprises, notamment des TPE-PME, dans la digitalisation des parcours de formation.

L’étude indique le recours, pour 36 % des entreprises de moins de 1 000 salariés, à au moins une modalité de formation à distance.

De fortes disparités apparaissent selon la taille et le secteur d’activité :

• 84 % des entreprises de 300 à 999 salariés utilisent la formation à distance, contre seulement 16 % des très petites entreprises ;
• Certains secteurs sont particulièrement engagés, comme les services financiers, informationnels et immobiliers (51 %) ou la santé et l’éducation (48 %).

Le Céreq souligne que le recours aux formations en ligne (classes virtuelles, e-learning, formats hybrides) dépend fortement du niveau de structuration de la gouvernance de la formation au sein des entreprises.