Étude « Changements systémiques et ruptures : repenser notre approche des compétences »

Cette étude du Conseil économique, social et environnemental (CESE) met en évidence l’accélération des transformations du travail (IA, transitions écologiques, démographie), qui rendent les compétences rapidement obsolètes et imposent une adaptation permanente.


Elle souligne un basculement majeur : passer d’une logique d’accumulation de savoirs à une logique de capacité d’adaptation et d’apprentissage continu.


Le CESE insiste sur la nécessité de mieux reconnaître les compétences, y compris informelles et socio-cognitives, encore insuffisamment valorisées dans les parcours professionnels ; il appelle à articuler plus étroitement les besoins des individus, des entreprises et des territoires, en considérant la formation comme un investissement stratégique ; et enfin, il promeut le développement d’organisations apprenantes, capables de soutenir des parcours professionnels tout au long de la vie.

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